Порываева Наталья Михайловна, заведующая модельной библиотекой.
Модельная библиотека «ФиЛиН» открылась 28 августа 2022 года в самом большом, молодом и активно развивающемся микрорайоне Новоуральска, жители которого получили культурный, информационный и интеллектуальный центр в шаговой доступности. В основе концепции модельной библиотеки лежала идея популяризации науки и технологий. Неофициальным названием филиала стало «ФиЛиН». Мы объединяем ФИзиков и ЛИриков Новоуральска.
Тема объединения научных знаний и литературы, науки и культуры в библиотеке не случайна. Первая причина кроется в истории самого города. Новоуральск – город, где создавался ядерный щит страны, где находится завод – мировой лидер раздельного производства изотопов урана. Всегда город славился талантливыми учеными, представителями научно-технической интеллигенции. И сегодня в Новоуральске проживает более 40 докторов и кандидатов наук, более 20 заслуженных изобретателей, конструкторов, рационализаторов. Основателями города были учёные Академии наук СССР, научно-техническая интеллигенция, заложившая основы культурной среды Новоуральска. Синтез науки и культуры – в традиции города.
Вторая причина – значимость для государства научно-технического просвещения, ранней профориентации, повышения престижа инженерных профессий. Перед библиотечными специалистами ставятся задачи, связанные с возвращением массового интереса детей и подростков к научным знаниям и техническому творчеству.
Приблизить науку к читателю помогает тщательно подобранный фонд научно-познавательной литературы, который является фундаментальным средством популяризации научных и технических знаний. Была приобретена научно-популярная литература по естественным, техническим, общественно-политическим наукам, медицине для читателей разного возраста. Дошкольников на полках ждут познавательные книжки-игрушки и книги с мягкими паззлами. Для школьников начальных классов, подростков, молодежи приобретены познавательные издания по астрономии, биологии, технике, включая энциклопедии дополненной реальности, книги – сканорамы, научные комиксы.
Развитию интереса к наукам у детей помогает и приобретенное оборудование: интерактивный глобус, робот-динозавр, наборы для опытов с микроскопом, телескоп, развивающие настольные игры. Технические электронные конструкторы, 3D-ручки открывают широкие возможности для творчества и проявления инженерных способностей, а мультлаборатория позволяет создать мультфильм на научную тему.
Переводить с языка научных терминов помогают заинтересованные, инициативные сотрудники библиотеки, отвечающие технологическим и информационным вызовам времени.
Продвижение научных знаний и научно-познавательной литературы в модельной библиотеке «ФиЛиН» идет по нескольким направлениям.
Первое из них – кружковая деятельность. В филиале организованы еженедельные научно-познавательные занятия для детей 7-12 лет «Лаборатория открытий». На занятиях создаются благоприятные условия для развития познавательного интереса к научным знаниям, используется интерактивное оборудование и соответствующая теме литература. Дополняются занятия опытами, мастер-классами, познавательными фильмами, видеороликами или мультфильмами.
Кружок технического творчества «Конструкторы» собирает ребят на занятия 2 раза в месяц. Использование металлических и блочных конструкторов, 3D-ручек открывают широкие возможности для творчества и проявления инженерных способностей детей 7-12 лет. Электронные конструкторы не только знакомят ребят с удивительным миром электроники, но и позволяют понять, например, принципы работы ресурсосберегающих технологий или освоить курс физики в разделе «Оптика».
Чтобы популяризировать научные знания и научно-познавательную литературу, в «ФиЛиНе» реализуются программы для организованных групп. Так, программа «Любознательные почемучки» предназначена для дошкольников и имеет естественнонаучную направленность. Благодаря модулям «Природные, физические и химические явления и причины этих явлений», «Строение Земли и понятие Вселенной»,
«Агрегатное состояние вещества и свойства различных веществ» дети разбираются, как действуют законы природы, применяют полученные знания на практике, формируют новый опыт через личное участие.
Целью программы для учащихся 1-4 классов «Ловцы науки» является формирование интереса к исследовательской, проектной и творческой деятельности через проведение интерактивных уроков прикладной науки. Занятие состоит из двух частей: теоретической, где дети получают новые знания в адаптированной для их возраста форме при помощи научно-популярной литературы, и экспериментальной части, где полученные научные факты участники проверяют, если это возможно, с помощью опытов или используют книги из фонда библиотеки с описанием различных экспериментов. Основные разделы программы: «Об атоме - детям», «Как устроен человек?», «Космос», «Изобретения и изобретатели», «Современные достижения науки и техники», «Необычные свойства обычных вещей», «Техника».
Как поддержать научную и творческую активность детей и подростков, привлечь их к чтению познавательной литературы? Конечно же, через проведение конкурсов и заочных викторин. Например, чтобы принять участие в ежегодном фестивале-конкурсе научно-познавательных проектов «Научно – нескучно», участникам необходимо было подготовить видеопрезентации по двум номинациям: «Теоретики» и «Практики». «Теоретики» должны были дать развёрнутый ответ на поставленный проблемный вопрос. Изучив соответствующую теме литературу, ребята представили проекты «Почему комары кусаются?», «Как рождается снежинка?», «Что такое туман?», «Как тайное становится явным, или Волшебные лучи профессора Рентген», «Как появляется ветер?». «Практики» в ходе эксперимента доказывали то или иное утверждение. Например, «Как увеличить скорость аэромобиля?», «Можно ли получить электрическую энергию дома?», «Могут ли чернила исчезнуть?». Победители представляли свои проекты в рамках церемонии награждения, а их работы используются сегодня при проведении познавательных мероприятий.
Большой интерес со стороны детей и подростков и положительные отклики от родителей, воспитателей и учителей получили заочные городские викторины. Ежемесячно сотрудниками «ФиЛиНа» выбирается тема, которая может быть приурочена к какой-то научной или экологической дате, отбирается литература, составляются вопросы, подготовка ответов на которые требует прочтения познавательных книг, за которыми нужно прийти в библиотеку. Например, к Дню российской науки была проведена викторина «Научный калейдоскоп», а к Дню белого медведя – «Хозяин Арктики». Так же проводятся викторины, посвященные творчеству писателей-природоведов.
Отличным инструментом, позволяющим рассказать о науке, познакомить с научно-познавательным фондом филиала являются социальные сети и сайт библиотеки. Сотрудниками «ФиЛиНа» готовятся материалы для рубрики «#околонауки», где размещаются публикации, посвященные, юбилеям учёных, онлайн-выставки книг, подборки научно-популярных фильмов, мультфильмов, информирование об онлайн-лекциях. В рубрике «#ЭКОgame» публикуются информационные материалы, онлайн-викторины посвященные биологическим наукам, экологии. На сайте библиотеки Новоуральска размещаются тематические списки познавательной литературы из фонда «ФиЛиНа».
Сегодня читателей в библиотеку привлекают интерактивные мероприятия. Ориентируясь на читательские потребности, сотрудники филиала ввели в перечень мероприятий различные тематические квесты для читателей младшего и среднего школьного возраста. Например, «ТираннОктябрь Рекс». Проходя испытания, участники узнавали, как появились динозавры и почему они исчезли. Искали в книгах ответы на вопросы о их жизни и удивительных фактах. Расставляли древних ящеров по росту, определяли, к хищникам или травоядным относятся они. Находили соответствия между динозаврами и их следами, собирали паззлы и составляли меню на завтрак для тираннозавра. Используя энциклопедии дополненной реальности, дети смогли прямо на страницах книги увидеть динозавров и даже услышать издаваемые ими звуки. А ещё сделали селфи на память с самим тираннозавром. Большой интерес вызвали у читателей квесты о космосе, различных науках, о России. При проведении этапов квестов обязательно используются познавательные книги, в том числе и энциклопедии дополненной реальности, и, где уместно, конструкторы, глобус, интерактивная панель. С помощью онлайн-сервисов готовятся задания: квест-комнаты, онлайн-викторины, задания с географическими картами.
Тематические квесты привлекают в библиотеку новых читателей и повышают интерес к познавательной литературе.
Ещё одним направлением, способствующим развитию научного кругозора, продвижению научно-познавательной литературы и привлечению в библиотеку подростков и молодежи, является проведение квизов. Первым интеллектуальным сражением для молодежи стал квиз «Физики VS Лирики». Участникам предлагалось, например, ответить на вопросы, объединяющие исторические и современные факты о науке и литературе, заполнить пропуски в цитатах великих, разоблачить физиков и лириков, скрытых за маской, выбрать правильный вариант ответа. Интеллектуальные игры проводятся как в библиотеке, так и на площадке учебных заведений города.
Тема квиза выбирается с учётом памятных и юбилейных дат, связанных с наукой. Например, к Дню российской науки сотрудники модельной библиотеки «ФиЛиН» на площадке партнёров, в Музейно-выставочном центре Новоуральска, провели квиз посвящённый празднику и 120-летию со дня рождения выдающегося учёного Игоря Васильевича Курчатова. Интеллектуальный турнир назывался «А ну-ка, российская наука!». Он был посвящён отечественным учёным, передовые разработки и фундаментальные труды которых всегда играли ключевую роль в развитии страны.
Какой учёный был чемоданных дел мастером? Какое прозвище коллеги дали И.В. Курчатову? Чем, по мнению Льва Ландау, отличаются физики от лириков? На эти и другие вопросы отвечали команды старшеклассников и студентов образовательных учреждений города. В мероприятии приняли участие 10 команд. Победители получили приз, предоставленный АО «Уральский электрохимический комбинат». Отличное настроение, яркие эмоции, интересные задания пяти туров, молодой ведущий – сотрудник «ФиЛиНа». Всё это обеспечило успех мероприятия, прекрасные отзывы участников и желание принять участие в других квизах.
Приблизить науку к читателям, привлечь их к полезному досугу помогают и тематические недели, проводимые в «ФиЛиНе». Например, в апреле читателям предлагалось отправиться в «Космическое путешествие». В течение недели проходили встречи, посвященные космосу и космонавтике: дети и подростки рисовали космос, разбирались в различных астрономических явлениях, участвовали в квесте и эрудит-турнире, посвященном истории космонавтики, конструировали ракеты, знакомились с онлайн-сервисами по изучению Вселенной.
Проведение Дня науки, который впервые прошел в «ФиЛиНе» в феврале и был приурочен к Дню российской науки, стало ярким событием, насыщенным разнообразными познавательными мероприятиями, интерактивными площадками, книжными выставками. Это было настоящее погружение в науку. Научные опыты для дошкольников и учащихся начальных классов наглядно демонстрировали законы физики и химии, разговор о летательных аппаратах и мастер-класс для подростков 11-14 лет по изготовлению планера-бабочки от сотрудника Станции юных техников, квест «Вокруг да около науки», создание настоящего научного мультфильма про атом, квиз для учащихся старших классов. Помимо мероприятий, в филиале были организованы выставки научно-познавательной литературы, действовала площадка, на которой все желающие могли познакомиться с интерактивным глобусом, собрать схемы из электронного конструктора, с помощью планшетов совершить погружение в книги дополненной реальности. Все желающие смогли сфотографироваться с околонаучной атрибутикой.
Учитывая интерес жителей города к проведенному мероприятию, сотрудники «ФиЛиНа» приняли решение проводить Дни науки два раза в год и объединить названием «Прикоснись к науке». Так в сентябре мы говорили о физике, атомной энергетике, её достижениях и перспективах. Мероприятия, которые проходили в течение трёх дней, были приурочены к Дню работника атомной промышленности.
Маленькие читатели на простых примерах изучали действие законов физики на опытах «Нескучная наука», в научном интеллектуальном турнире, посвящённом достижениям российской науки, приняли участие ученики 9-х классов, желающие могли посмотреть научные фильмы и мультфильмы. Для детей 7-12 лет было организовано мероприятие «Ледоколы-титаны морей», посвящённое атомному ледокольному флоту России. Ребята слушали рассказ библиотекаря о ледоколах, изучали книги, смотрели фильмы и мультфильмы по теме. После чего приняли участие в эрудит-турнире «Гонка ледоколов», продемонстрировав полученные знания. В «Судостроительном цехе» юные инженеры сконструировали ледоколы из лего и смастерили поделки.
Для старшеклассников были организованы профориентационные встречи с руководителем по управлению персоналом АО «УЭХК» и руководителем НТИ НИЯУ МИФИ. Они рассказали не только, чем занимается Уральский электрохимический комбинат, почему о нём знают во всем мире, как работает газовая центрифуга, но и о положении дел в атомной промышленности, её достижениях и перспективах, какие профессии сегодня востребованы в отрасли, где можно получить техническую или физико-химическую специальность.
Через реализацию всех перечисленных направлений работы в «ФиЛиНе» воплощается идея популяризации науки и технологий, заложенная в основу концепции модельной библиотеки «ФиЛиН». Деятельность филиала помогает продвижению научных знаний и научно-познавательной литературы, профориентации, популяризации научно-технического творчества, повышает престиж инженерных профессий, стимулирует интерес к сфере инноваций и высоких технологий.
